2016年11月26日 星期六

守破離

想起半年前,老師的ㄧ段話,守破離,我努力記下意思。

守住老師教我的
把老師教的打破
把老師教的遠拋腦後

我同意老師的說法,因為自己親身經歷過,經歷過不能侵犯老師的地盤,經歷過無法超越老師的痛苦,經歷過苦尋出路的窘境。
最後,我來到這裡,東學點,西學點,最後沒有任何人的影子,那,我成功了嗎? 或許。

去年此時,校長告訴我,他妹妹傳承了老師的技術,我也沒有不同意,只是,如果所有學生都選擇傳承而不是突破時,又會是什麼情況?

哪種言論才是正確的? 或是每種言論都有錯誤與正確? 該自行判斷,人生,掌握在自己手中,也掌握在自己的決定裡。

欣怡 11/26 4:19pm




2016年11月18日 星期五

2016年11月12日 星期六

臺北國際藝術博覽會



今年的博覽會,和朋友約在正門口見面,為了把我買的預售票給他,結果一進門就看到老師所屬的藝廊,也發現展場多了媒體刊物。


昨天是第一次從頭看到尾,但跟去年觀察的重點不同,收穫很多。


欣怡 11/13 9:41am




輕藝博第三天

繼上次售出,已經1年了,上次都記得要提到遠看,這幾天,第一次提到。
今天就要回家了,ㄧ切又歸於平靜。來之前,跟朋友提到,第一次在非個展介紹自己的作品,是ㄧ種挑戰,而我,心情複雜,習慣幕後的生活,個性問題吧! 不習慣一個人講太多話。


博覽會花絮一,第三天,有位老師帶學生來看展,我聽到老師說,這畫要遠看,我主動上前介紹我的印象畫刀風格。我的第一句話,老師說的沒有錯.......


博覽會花絮二,有人喜歡看風景,還說他喜歡我的作品的感覺。


博覽會花絮三,第二天,有人拿著相機在拍照,我聊了一會,他開心的說,朋友要他來蒐集照片,他也是相關產業的人,他說他要拿去複製......哈......我回答,複製ㄌㄟ......@@.....只是,我心想的是,我自己想臨摹自己的作品,都不容易。


欣怡 11/13 4:06am





2016年11月4日 星期五

2016年11月3日 星期四